3 章 (第1/3页)
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要反思，要宣传和推广。
总之，在准备结构化问题的时候，计划组织类相对不太好把握，所以大家尽量提前练习，在短短几十秒中，大家很难把这个事情做的面面俱到，可能三言两语就把计划说完了，内容不够充实。
05。综合分析类主要包含两个方面：第一种是实时报道评论类，针对当下热门的一些话题，谈谈个人的看法；第二种是鉴赏类，针对名人名言、谚语等人们习以为常的内容，提出你的理解和看法。
针对这一类型的问题，给大家一些答题的思路：（1）表明态度，无论是社会现象，还是名言警句，你要鲜明的提出你的观点和态度，不要求独树一帜，正常的、显而易见的就可以，作为一名人民教师，那些非主流的观点不太适合这种主旋律色彩浓郁的考试，毕竟评委大多都已经在教育事业上奋斗了十几年。
）根据你提出的观点，进行阐述。
任何事物都有正反两面，辩证的去分析事情发生的原因，并且从多角度考虑解决方案，这样使你的回答更加的充实和饱满。
（3）最后要扣题，把你的观点最精华的部分重新论述，作为一种升华和呼应。
总之，综合分析类题目，基本上大家都会遇到一题，也是能够真正的考察出大家对社会发生的热点新闻的关注程度以及大家对热点新闻的看法。
作为一名人民教师，你的价值观会影响到你的学生，所以提出正确的、积极的、乐观的态度才是解决这样问题的王道。
不要追求个性，我们在大是大非面前容不得一点玩笑和调侃，大家切记。
06。时事政治类主要是针对国家提出的方针政策进行提问，对于党的各种目标进行提问，紧扣时事政治。
针对这一类型的问题，给大家一些答题的思路：如果你抽到这样的题目，不要慌。
首先，你很幸运，抽到这样题目的概率很低。
其次，国家的方针政策不允许胡诌，如果知道，要尽可能一字不差的复述出来。
最后，如果真的不知道，那就大大放放的回答，这个问题我不知道，我会在课后认真研读的。
然后你就回答下一个题目，时间可以拉长一些。
以上，给大家介绍了关于结构化问题的6大类问题，所有题库中的问题都是围绕着他们来进行提问的，但是在这里有一点说明，即便大家把上面的都背下来，可能效果还是不明显，主要是多练练练！一般来说，结构化两个题目
