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甚至用薄的卡片擤了鼻涕，墨便留在了稚气顽皮的小脸儿上。丁永一既不训斥，也不恼，只是笑着擦了孙子脸上的墨迹，再写一些给他玩儿。
偶尔小国毓拿着卡片去找爹，问上面是什么。
丁廷执便摇头晃脑地答疑解惑道：“其建首也，立一为耑。方以类聚，物以群分，共理相贯，同牵条属，杂而不越，据形系联。“
“什么是耑？“
“上象生形，下象其根也……“
小国毓听不懂，丁廷执要继续给他讲，孩子却不想听。改日丁廷执想再给儿子讲，小国毓却远远地逃了。
丁永一见了，摇摇着，将小国毓领进书房，让孙子骑在自己的一条腿上。
他找出笔划最少的“丁“字。
“这是咱们丁家的姓氏，就是你的名字丁国毓的丁。“丁永一又从卡片中找出“目“字，组合在一起，告诉小国毓，“这是盯。瞪大了眼睛，注视着，就是盯。爷爷用眼睛看着你，就像现在这样。“
小国毓学着丁永一的样子，也瞪大了眼睛。他看着爷爷，鹦鹉学舌般地道：“这就是盯“。
丁永一看着孙子认真的样子，边笑边点头，又在卡片中找了找，把“页“取了过来，放在桌子上与“丁“字并排摆在一起。
“这是顶。“
丁永一低下头，用自己的额头，在孙子的额头上亲昵地顶了一下。
“这是顶。“小国毓也学着在爷爷的头上顶了一下，他突然大声说：“就是我和三爹顶闷儿的顶。“
丁国毓更小的时候，丁廷武见了侄子，总要和他玩儿一会儿。顶闷儿是叔侄俩最爱的游戏。两个人都趴在地上，像两只牛打架一样，用头顶着对方用力。丁廷武总是装着招架不住的样子，被小国毓顶得东倒西歪，逗得小侄子开心不已。
“谁赢了？“丁永一含着笑，故意这样问。
小国毓马上跳下来，拍着胸自豪地告诉爷爷，“是我赢了！三爹顶不过我！“
用不到一盏茶的工夫，小国毓便记住了丁、盯、顶、叮、钉、疔等几个字。
女、娃、好；奶、娘、姐……拆字组合，分组识字，有趣又好玩儿。
小国毓聪慧过人，他能举一反三，过目不忘，学习识字要比其他孩子快许多倍。
疫情之下，丁永一很少出门。每日读书写字，画画葫芦，闲时含饴弄孙，倒也乐在其中。
随着丁国毓识字的增多，丁永一有时会将他拼成的字，再与另外
