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领导分给不同的课题组,课题组还会细分给不同的老师。
教育部给‘数学理论与应用国家重点实验室’的拨款也就四百万,这还包括主体建筑的建设、学科建设以及人员安置等等一系列问题。
同教育部相比,国防部给的这个经费实在太让人震惊了。
相应的,苏娇杨拿出来的资料也没有让国防部的人失望。
为了这次汇报,苏娇杨特意将所有的汇报内容都提前规划好,用一张又一章的大白报纸提前做好,还望大白报纸上粘上了吊环,汇报的时候,只需要在汇报台上加一个支架板,然后将大白报纸按照顺序吊上去就可以,每汇报完一张,直接将那张大白报纸翻过去即可,简单省事还方便。
还没开始汇报,国防部的领导就被苏娇杨带来的那些大白报纸给震惊到了,当即拍板立了规矩——之后所有的汇报都必须学着苏娇杨的样子来,不仅仅是形式上要学,汇报的大白报纸的格式也要学!
“瞧瞧人家苏老师带来的东西,简单明了,主次分明,这些材料都能用来直接入库保存,你们做的呢?每次都拿着一根粉笔在黑板上鬼画符,黑板擦一插,是对是错都评判不了……下次都按照苏老师这种风格来,没有整出这种风格的大白报纸就不要来汇报了!”
台下的人面面相觑。
站在台上的苏娇杨也一脸尴尬,虽然听这领导的话,她貌似没做错什么,但她总觉得自己好像捅了篓子。
而且台下的人也明显分为了两拨,一波人是国防科大来的,这些人看苏娇杨的眼神里充满了崇拜,而另外一波人则是国防部的东道主,这些人看苏娇杨的目光里明显带着‘敌意’,隐隐还有些幽怨。
谁会喜欢一个给自己找事的人呢?